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文件分类: 部门文件 主题分类: 教育 郊教 其他 儿童青少年 教育
名称: 关于开展2024年秋季铜陵市郊区教育局中小学教育教学视导的通知 文号:
生成日期: 2024-10-22 发布日期: 2024-10-25
有效性: 有效
政策咨询机关: 政策咨询电话:
关于开展2024年秋季铜陵市郊区教育局中小学教育教学视导的通知
发布时间:2024-10-25 14:54 发布机构:郊区教育局 字体:[ ]


关于开展2024年秋季铜陵市郊区教育局

中小学教育教学视导的通知

 郊教〔2024104

各初中,中心学校,局属小学:

为认真贯彻落实发《铜陵市教育和体育局中小学教育教学视导实施方案》(铜教基教〔20248 号)精神,全面加强全区中小学教育教学常规管理工作,进一步提高教育教学质量,经研究,决定开展2024年秋季铜陵市郊区教育局中小学教育教学视导教育教学视导工作。现将有关事项通知如下:

一、视导内容

(一)教学组织管理

校长及班子成员召开相关会议研究部署教育教学工作情况;教学管理相关制度拟定及执行情况;各类教学计划拟定(学校工作计划、教研组工作计划、教师个人教学计划等)情况。

(二)教师专业发展。学校要制定教师专业发展规划,加强学科教师梯队建设,常态化组织教师学习新课标、新教材、新中考,立足校情开展培训研修活动,提高教师适应新课改的能力。

(三)课程改革情况。学校要根据新一轮基础教育课程改革要求,认真落实国家课程方案,优化校本课程建设,推进课堂教学改革,积极探索有效教学。

(四)教学常规情况。主要包括教师备课、上课、作业设计、作业批改等情况,教师要认真落实新课程理念,注重发展学生核心素养,提高课堂教学效率。

(五)命题研究情况。加强教师命题能力建设,以教研组、学科备课组为依托,开展命题研究与实践,指导精准教学。

(六)校本教研情况。学校要健全校本教研制度,围绕新课程改革常态化开展校本教研活动,引导教师立足课堂教学真情境,诊断教学行为、发现教学问题、探索解决方案。

二、视导方式

采取四不两直方式开展随机视导,主要通过以下方式开展视导:

(一)听取汇报。听取学校常规管理、课程改革、教学教研等情况汇报。

(二)随机听课。根据学校课程表,随机听课,了解课堂教学情况。

(三)查阅资料。随机组织教学常规检查,主要查阅学校制度建设、新课程培训、教师备课、作业布置与批改、教学研讨、命题研究、质量分析等情况。

(四)个别访谈。随机组织教师、学生开展个别访谈,了解学校教学教研真实情况,征求意见和建议。

(五)视导反馈。组织学校全体行政人员及部分教师代表参加视导情况反馈会,由视导人员实事求是地通报视导情况,提出整改意见。

三、组织机构

区教育局成立中小学教育教学视导工作领导小组:

长:刘雷

副组长:汪大功 杨群

员:朱舒陵 方陶,专兼职教研员、专家等

四、视导安排

检查时间

检查学校

参加人员

10.28~11.28

各中小学

区教育局领导

区教育局相关科室

各科教研员

五、相关要求:

1.各学校接到通知后要高度重视教学常规工作,认真学习相关文件及《铜陵市郊区教学常规管理办法》,根据检查内容先自查。

2.具体检查时间和学校另行通知。

3.请各学校接到通知后,于1025日前提交本校课程表至区教研室邮箱(tljqjys@163.com)。

                                 

 

 

 

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