各党委，党总支，党支部：

为全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，建设高质量的教师队伍，根据省、市《关于开展“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动的通知》精神，决定在全区中小学和幼儿园开展“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

本次师德师风教育活动的主题是：“为党育人、为国育才”。各学校、幼儿园要深入贯彻落实习近平总书记在第三十六个教师节发表的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，着力造就一支高素质、专业化的教师队伍，引导广大教师争做“四有”好老师，争当“四个”引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

二、活动内容

（一）结合党史学习教育，提高教师师德修养

1.坚定理想信念，牢记初心使命。各校要结合党史学习教育，组织广大教师深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和关于教育工作的重要论述。通过读原著、学原文、悟原理，把理论学习成果转化为立德树人的行动自觉。加强教师思想政治教育，把党的教育方针政策贯彻到教育教学工作全过程，把师德师风建设提到首要位置，引导广大教师做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党育人，为国育才，让初心薪火相传，把使命永担在肩，培育担当中华民族伟大复兴中国梦的时代新人，推动全区教育工作高质量发展。

2.模范遵纪守法，强化师德养成。深入学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规、规章和新时代教师职业行为十项准则，以及《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法（2019年修订）》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》《铜陵市严禁在职中小学教师从事有偿补课的规定》《铜陵市中小学教师师德考核负面清单》等，增强法律意识，严格依法从教，严守课堂教学纪律和规矩，不发表不当言论，自觉规范职业行为。区教育局将把师德表现作为教师资格定期注册、职称评聘、评优奖励首要要求，推动师德师风建设常态化、长效化。在各类教师培训中，区教育局将坚持把师德教育作为培训内容的第一模块，贯穿全过程，记入培训学时。加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化、红色文化教育，厚植教师家国情怀、传道情怀和仁爱情怀。广大教师要爱岗敬业、为人师表，全面提升师德修养和业务水平，用心上好每一堂课，关心关爱每一名学生，走访所带班级每一个学生家庭，精心批改每一份作业，争做“四有”好老师，做到“四个相统一”，当好“四个引路人”。

（二）营造尊师爱师氛围，增强教师职业吸引力

3.开展评选表彰活动。今年省教育厅将开展第十三批安徽省特级教师、第三届安徽最美教师、安徽优秀班主任评选及“寻找身边的好老师，讲好老师的故事”活动，市教体局将开展“四名工程”“青蓝工程”建设。区教育局也将深入推进“四名工程”“青蓝工程”建设，表彰一批先进典型，各校要深度挖掘身边的先进模范，形成校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的局面。

4.加强先进典型宣传。各校要利用多种媒体平台，广泛深入宣传“为党育人、为国育才”优秀教师的先进事迹，大力弘扬教育正能量、传播教育好声音。进一步发挥辐射引领作用，不断增强教师的荣誉感，在全社会营造尊师重教的良好氛围风尚，增强广大教师的荣誉感和责任感，让广大教师安心从教、热心从教。

5.切实减轻教师负担，营造从教良好环境。各校要持续抓好教师减负工作，为教师营造安心、舒心、静心从教的良好环境，全面贯彻落实围绕打造“四有”好老师，强化正面引领。充分发挥名教师、名班主任、名校长及学科带头人的示范引领作用，提高教师队伍整体素质。坚决克服重教学轻科研、重教书轻育人等现象。区教育局将根据实际选出不同学段的学校作为监测点，加强动态监测工作，适时组织开展明察暗访。

6.深化中小学教师管理体制改革，增强教师职业吸引力。区教育局将持续深入推进“区管校聘”改革，优化资源配置，完善中小学新任教师公开招聘机制。进一步完善优化教师奖励性绩效工资考核工作，建立义务教育教师待遇落实情况定期报告制度，稳定和吸引更多的优秀人才在乡村学校任教。以能力和业绩为导向，完善职称评审标准。

（三）完善考核监督机制，强化考核结果运用

7.强化师德考核。完善多方广泛参与、客观公正科学合理的师德师风考核机制。在教师年度考核中，区教育局将把师德考核摆在首位，坚决克服重业务轻师德现象。强化考核结果的运用，师德考核不合格者年度考核评定为不合格，并取消其当年职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格，充分发挥师德考核对教师行为的约束和警醒作用。各校要及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助其提高认识、立行立改。

8.完善师德师风监督机制。将师德师风建设情况列为考评中小学校和幼儿园及其领导班子的一项关键指标。各校要在校园显著位置公示举报电话、邮箱等信息，依法依规接受广大师生和社会的举报监督。

9.加强师德师风建设。各校要严格执行《铜陵市严禁在职中小学教师从事有偿补课的十条规定》，建立教师行为规范，界定师德红线，区教育局将加大教师有偿补课及师德违规行为监督和查处力度，严格执行师德师风“一票否决”制。各学校、幼儿园主要负责人要切实履行师德师风建设第一责任人责任，对师德师风问题多发频发的学校，将依法依规对相关责任人进行追责问责。

三、活动要求

（一）加强组织领导。要充分认识师德师风建设的重要性和紧迫性，进一步提高政治站位，统一思想认识。落实党组织书记、校长第一责任人职责，职能部门共同参与的工作格局，相互配合、齐抓共管、形成合力，确保师德师风主题教育活动取得实效。

（二）创新活动举措。要积极探索新形势下加强和改进师德师风建设的新方法、新举措，做到“深入抓、抓深入”。要善于发现和总结师德建设教育的好经验、好做法，及时转化为理论创新和制度创新的成果，并加以宣传和推广。各校可根据自身特色，建设主题鲜明、内容新颖、重点突出的师德教育基地，并积极申报市级师德教育基地。

（三）精心组织实施。各校要结合实际制定师德师风主题教育活动实施方案，周密部署，精心组织实施。活动实施方案于4月16日前报至邮箱。每月20日前，将当月师德师风开展情况报至邮箱。对重大、引起社会关注的师德失范行为要第一时间报告。

                           2021年4月6日