推行政务公开是政府服务人民，依靠人民，对人民负责，接受人民监督的重要制度安排，铜陵市郊区教育局始终把政务公开贯穿政务运行全过程，以公开促落实、促规范、促服务，着力推动政务公开体系化、透明化、智慧化建设，力争达到行政化治理的目标，为推动建设阳光政务打下坚实基础。围绕重点工作内容逐步开展政务公开工作。本报告中使用数据统计期限为2020年1月31日至12月31日。
一、总体情况
（一）全面推进决策和执行公开工作
深入贯彻《重大行政决策程序暂行条例》，落实重大决策预公开制度，构建和完善重大行政决策预公开机制，开展教育发展重大规划制定、重要政策出台、重点项目实施等重大决策事项时，采取便于社会公众参与的方式听取意见，通过多种形式向社会征求意见。通过区政府门户网站和信息公开平台，及时发布教育相关信息。
（二）、持续推进政务信息管理
系统梳理本机关制发的规范性文件，及时开展“立改废”工作，提升规范性文件公开质量，集中统一对外公开并及时动态更新;梳理已发布文件，完善文件文号、成文日期、发布时间、有效性等信息，并逐步完善文本下载功能，做好防篡改防伪造工作。
（三）、深化重点领域信息公开工作
一是推进义务教育信息公开。针对义务教育栏目各类信息发布较少，补充发布义务教育阶段招生方案招生范围、招生程序、报名条件、学校情况、录取结果、咨询方式等信息，公开2020年义务教育学籍管理、优待政策等学生管理信息:教师培训、资格认证、公开招聘、行为规范、评优评先、职称评审等信息，二是推进教育工作信息公开。进一步突出重点，主动公开相关政策、发展规划、经费投入和使用、困难学生资助实施情况等信息。2020年以来，我局共公开信息计532条，实现了常态化公开。
（四）、平台建设情况。
一是充实和拓宽政府信息的公开内容与渠道。了解和掌握群众普遍关注的民政信息动态，不断调整和充实政府信息公开内容，不断拓宽公开渠道；二是加强领导，扎实做好平台建设。落实政务公开的各项要求，做好牵头协调和监督检查。已形成分管明确、机构完善、上下联动、反应及时的政府信息公开工作领导体制和工作网络。
（五）、监督保障情况。
区教育局加强工作指导统筹，明确工作职责和规范，加强日常工作监督检查，加大政务公开业务培训力度。并明确重要政策文件解读情况实行政务公开的考评扣分制度。2020年，在区政务公开工作考核中取得了良好成绩。接受各单位和群众的社会监督、社会评议，社会群众对我局信息公开评议结果较好。
2020年，区教育局未发生政务公开责任追究情况。
二、依申请公开情况
建立健全登记、审核、办理、答复、归档等工作制度，积极借鉴市政府信息公开申请办理答复规范，规范本单位政府信息公开申请办理，推动依申请公开向主动公开转化，提升依申请公开工作服务作用。及时答复依申请公开，无因依申请公开答复不满意而产生行政复议、行政诉讼案件发生。
三、主动公开政府信息情况
| 第二十条第（一）项 | |||
| 信息内容 | 本年新 | 本年新 | 对外公开总数量 |
| 规章 | 0 | 0 | 0 |
| 规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
| 第二十条第（五）项 | |||
| 信息内容 | 上一年项目数量 | 本年增/减 | 处理决定数量 |
| 行政许可 | 4 | 0 | 0 |
| 其他对外管理服务事项 | 0 | 0 | 0 |
| 第二十条第（六）项 | |||
| 信息内容 | 上一年项目数量 | 本年增/减 | 处理决定数量 |
| 行政处罚 | 0 | 3 | 3 |
| 行政强制 | 0 | 0 | 0 |
| 第二十条第（八）项 | |||
| 信息内容 | 上一年项目数量 | 本年增/减 | |
| 行政事业性收费 | 0 | 0 | |
| 第二十条第（九）项 | |||
| 信息内容 | 采购项目数量 | 采购总金额 | |
| 政府集中采购 | 4 | 550万元 | |
四、收到和处理政府信息公开申请情况
| （本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） | 申请人情况 | ||||||||
| 自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
| 商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
| 一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 三、本年度办理结果 | （一）予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| （二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （三）不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （四）无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （五）不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 00 | ||
| 3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （六）其他处理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （七）总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
五、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
| 行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
| 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
| 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
六、存在问题
在政务公开工作的开展过程中，存在以下几点问题，一是发布形式单一。例如政策解读、意见征集、新闻发布会形式上缺乏多样性，发布不够规范。二是依申请公开仍然存在渠道不通畅、答复不规范的问题。公开内容需进一步深化、人员学习培训需进一步加强。
七、下一步工作打算
2021年，区教育局将深入学习贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》等一系列要求，深化政务公开，及时回应社会关切，正确引导社会舆论，不断提高教育工作透明度，不断创新信息公开形式，规范信息公开载体，提高信息公开质量，提升信息公开工作的整体水平。
八、其他需要报告的事项
无。